Un ouvrage sur l’évaluation qui prend en compte les élèves non pas pour les distinguer, les classer… les récompenser ou les punir, mais pour leur permettre de mieux apprendre et de se construire en tant que personne ; un livre qui montre que l’évaluation n’est pas la notation mais un travail de tous les instants et un élément essentiel de formation. Le sommaireIntroductionChapitre 1 : Des problèmes d’actualité à la problématiqueChapitre 2 : Une psychologie de l’évaluation ? Plus qu’un préalable, une réflexion
🗹 Auteur: Gérard de Vecchi
🗹 Langue: Français
🗹 ISBN-13: 9782011404213
🗹 Date de publication: 2 avril 2014
🗹 Format ebook : PDF, EPUB, Kindle, Audio, HTML et MOBI
★★★★☆ 4.5 sur 5 etoiles (22 évaluations)
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